接替范老师的是孟老师
孟老师是个小伙子，高中毕业，二十岁左右
关于他的事情，我记住的不多
只记得他爱讲故事，上自习的时候经常为我们讲故事，他的故事讲得比他的课精彩的多
他有些不象老师，倒象是我们的朋友
他还不象老师，比如偶尔在课堂上光脚丫子穿拖鞋，穿露半截膀子的背心
他是唯一一个用普通话为我们读课文的老师，那是我们小时候听过的最好听的朗读，好象听广播似的
不象存祥爷爷教我们的普通话，只是每个字的发音拉得长一些而已
早晨，孩子们都在院子里读书，声音都拉得长长的，整个院子里一片跑了调的读书声，壮观的有些滑稽
范老师上课用的是家乡话，不过他没有为我们上过课
我们还不知道什么叫普通话，语文课的每篇课文后面几乎都有有感情的朗读课文的要求，所谓的感情，也就是拉长了发音，唱似的读吧
大人们也都说孩子们是在唱书，而不是读书
上学后，我学习很用功
我知道我不是很聪明的学生，但是我要对得起大
每次放学后，娘总是给我一个篮子，让我先去割草回来好喂羊喂兔子
大总是接过篮子和我一起去，还让我背着书包
到了坡下，大割草，让我在一边背书他听
我们往往一起，大沿着地边割草，我就随着他往前慢慢走着背书
其实大根本不晓得我背了些什么，可我每次背诵完，大总是说，好好，曼子念得好
我就说，大，等我考个大学给你看
大就停下割草，高兴得眼睛眯起来，嘿嘿着憨憨的笑
如果没有那段难忘的记忆，我怎么也不会怀疑大不是我的亲大
和苏婉在一家超级市场重逢
仍旧是白的没有赤色的脸，额头的皱纹犹如又深了些，她笑着和我打款待，笑脸里湮没了一丝不易发觉的悲伤
苏婉在给儿子买养分品，儿子本年读高级中学一年级，是一家省中心书院，书院抓的很紧，儿子每天披星戴月，很劳累，所以苏婉每隔一段功夫就给儿子买些好吃的货色
大袋小袋的，大匣子小匣子的，装了一购物车
历来都领会本人，是一个不足安定感，大肆，自私的儿童
由于自小缺点和失误了该当具有的亲情和和缓，我的情绪过程从来走的十分劳累
我必需学会遏制本人的害怕和烦躁，在人群中做出一朵莲的格式，芳香高雅
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