胡乱的云残害着狭小的心，缭茫的风吼叫着未愈的人;赶快的列车俯首分别路边的树木，躁动的尘埃追究着飞转的轮子
一九九七年，父亲走完了他七十一年的人生里程，终于归于安静
他就死在老屋里
他死的时候，身边什么人都没有
9、有的人从我们世界路过，注定会留下不可磨灭的痕迹
为了尽快提高整个村的教育教学成绩，我们在各个校点广泛地开展了教研活动
有一次全村教师到和尚箐听课，杨云钧准备了一堂新课，课文是《小猫钓鱼》，可是他老是念“钩”，而且一错到底，“钩”了一堂课
我为此找他谈话，要他认真钻研教材教法，精心备课
后来在中心完小借班上课时，他选了《金色的鱼钩》，我担心他又把“钩”读成“钓”，但有了上次的教训，他不仅没有犯常识性的错误，教学效果也比以前好多了，这是让我感到欣慰的
“楼板”与人一样也是备受欺凌
再从楼板的构成去说，其所用水泥钢筋质量的好劣，施工过程中是否偷工减料，乃至预制好了之后保养得如何等等，也决定了楼板今后的走向
好的楼板自然便被用在高楼大厦之上，不好的楼板则只能流到低矮民居和临时建筑之中
由此说来，“楼板”更加像人，因先天之别便决定了日后所属
