★冰，水为之，而寒于水
不再柔情万钟，不再无奈而又无助地下流
柔弱的心一变而为刚强，而为锋利和尖锐，尖锐和锋利成刀、成剑、成荆柯的匕首，刺向冬天这暴君，为的是，向世人昭示：水的名字也叫做不屈和坚强！
【导语】生存中到处是学理，到处是常识，咱们不许忽略那些小故事，由于它们蕴藏太多的学理了
底下是无忧考网瓜分的生存中的典范学理故事观赏
欢送观赏参考！【篇一】生存中的典范学理故事观赏有个小农村里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便发端每天往复五十...
由玉石我想到了绿色，在最粗砺的石块里包裹着一团绿色，在腾冲城下那一定是一片未经开发的绿色的海洋，绿色的翡翠像萤火一样在小石桥上、街道的石板路上散发着幽幽绿光，“钟灵毓秀”只适用于这种城市，它秀在其内，是名门之秀，而通海以秀山称秀，不过是小家碧玉，小家之秀
初级中学三年的弟子生存往往加入考生的甄拔视线，但好像者多，出新者少
而有些考生却能把见地锁定在特出日子所爆发的特出事变上，给人“人有我新”之感
浙江宁海市2初中毕业生升学考试课文诉求以“来日”为话题自行选购观点写一篇作品
不少考生取“来日”的扩充义构想，有位考生却取“来日”的转义课文，拟题《来日即是初中毕业生升学考试》，记述了“挤独木桥”的前一天老爸捐赠“兴办兵戈”派克笔、老妈熬出高能量食品大米粥和表哥供给新型腕表三件事，并在“跋文”中如许中断全文：“粗硬的派克正在舞动，已被大米粥填饱的肚子正在供给能量，nike在淳厚地记载功夫”有的同窗把叙事的笔触蔓延到科场，更展现出所选观点之新
更有独具见地的作家把报告的时间和空间就锁定在暂时的语文科场
武汉市初中毕业生升学考试课文诉求以“效劳”为写稿范畴，自拟标题课文
有位考生标新立异，所叙功夫变普遍考生的“往日举行时”为“此刻举行时”，自拟标题《感谢您，护花使臣》，报告本人在语文科场上的两次不料（一次墨水用完，一次鼻子出血），两次获得“如慈母般”的穿白裙的监场教授的关怀和激动的简直过程
文中的“护花使臣”身份特出，所处时间和空间特出，那些都闪烁着作家革新思想的火花，使“效劳”这一文旨演绎得别具魅力
我终是领会本人不会去赴这次聚集
我不领会六年来咱们会有着还好吗的变换，会不会一如开初，还不妨毫无担心地彼此游玩，谈笑
我不领会假如都已感触生疏，话不渔利，要怎样面临
我不领会有几何个同窗会和我一律憧憬着也担心着
我不领会……我有太多不领会
由于功夫如许薄情，让我遗失了很多对人对事的决心和勇气
我如许畏缩悲观，畏缩生疏，畏缩为难
